| Type: | initiativkursus, kursus på phd-niveau, udbydes under åben uddannelse
Sprog: engelsk |
|
|
|
|
|
|
|
|
Faglige forudsætninger: 53327
|
|
|
|
Vejledende placering: Sidst i studiet.
|
|
Undervisningsform: Forelæsninger og 2 øvelser.
|
|
Evalueringsform Mundtlig eksamen
|
|
Karakter: 13-skala
|
|
Antal studerende: max. 16
|
|
|
|
|
|
|
|
Institut: Institut for Elteknik
|
|
Studieudvalg: ESU
|
|
Kursusmål: At give de studerende kendskab til traditionelle og avancerede højspændingskabler og sætte de studerende i stand til at anvende metoder til dimensionering og diagnose af disse kabeltyper.
|
Kursusindhold: Baggrunden for kurset er den stærkt stigende anvendelse af højspændingskabler i den danske elforsyning under AC&DC-forhold på alle spændingsniveauer. Gennem forelæsninger, selvstudium og øvelser behandles nogle af de mest aktuelle emner indenfor avanceret kabelteknologi, inklusive materialevalg, konstruktion og tilstandsvurdering af kablerne.
- Design og anvendelse af traditionelle kabeltyper, olie/papir og PEX. Belastnings- og termiske forhold.
- Superledende kabler. Efter en gennemgang af superledernes egenskaber behandles konstruktionsprincipperne for forskellige typer af superledende kabler. Sammenhængen med relaterede superledende komponenter som strømbegrænsere, SMES'er og transformere skitseres.
- Partielle udladninger, med speciel henblik på højspændingskabler.
- Diagnosticering af et 10kV-kabel på DTU inkl. fejllokalisering (øvelse).
- Teoretisk gennemgang af opbygningen af rumladninger i højspændingskabler.
- Rumladningsmåling i plangeometriske modeller af forskellige isolationsmaterialer (øvelse).
|
